作者：子夜黑猫
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寝室里，桃乐丝自告奋勇地承担起照顾普莉玛的责任，她对玛佩尔说：
“玛佩尔妹妹，别担心，咱会照顾好她的，咱一定把她养得白白胖胖，舒舒服服，每天都很快乐。”
闻言，王悦哼了一声，这粗枝大叶的家伙，羊都照顾不好，还照顾人？
一天结束了。
萝莉们洗漱完，上床睡觉。
王悦躺在阳台的单人床上，脸埋在枕头里。
半夜，迷迷糊糊地醒过来，眼睛微睁，看向侧方，视线里没有小女仆傻乎乎的脸，忽然有点不习惯。
一股莫名的力量促使着她支起身，看向卧室。
通铺上，粉发萝莉和被子纠缠在一起，像是在撕打。
看到这一幕，王悦会心一笑，躺了回去。
与此同时，隔壁宿舍，莉莉丝睁开血色的眸子，看向身边原本是普莉玛的，空荡荡的位置，她磨着小牙，烦躁不安，似是心爱之物被人偷走。
风拂过窗帘，似静似动。 翌日。
弥撒之后，小女巫们离开大礼堂，前往教室上早晨第一节课。
大教室。
五班的学生们端正坐好，不像平常那样交头接耳，一个个抿着嘴，手放在桌上，大气不敢出。
这是潼恩教授的魔物学课。
很快，教授瘦削挺拔的身影出现在了门口，身后跟着几个女佣。
女佣拉着拖车，车上放着一只大型教具盒。
这节课的标题叫做‘黑暗与烛’。
潼恩教授不像别的老师，课前会和学生聊两句，活跃一下气氛。
她，简练凶狠，直入主题，从不废话。
“上课了，都提起精神来。”熟悉的严厉语气。
潼恩教授翻开教案，直接讲述起来：
“距今一千四百多年前，以诺之城沦陷，洪潮之灾从四面八方涌来，冲毁了城墙，灾厄和不详肆意漫漶，人类遭到了灭顶之灾。
具体死亡人数已不可考稽，从考古发现和流传至今的神话故事来看，至少损失了一半人口。
人类四散奔逃，失陷在了黑暗里，被不可抗力所困，难以离开，无法和外界取得联系。
这段历史，具体会在塞西莉亚老师的古物学课上学习，这里只是提一句。
以诺之城沦陷的最初两百年里，人类被迫分散成了大大小小的团体，失去了巨城的庇护，只能在黑暗中苦苦坚守，艰难求生。
他们无法与外界取得联系，通过群星辨别方向的方法并不可靠，有天气原因，自然环境和某些可怕的存在也会扭曲星光，造成方向的偏移。
直到一千二百多年前，一位叫做卡茨·坎德尔的人发明了‘烛’，分散的人类才重新联结在一起。
严格意义上讲，烛不是发明，用‘地质发现’来形容比较恰当。
卡茨·坎德尔发现，部分古代动植物化石燃烧产生的光芒蕴含着超凡力量，能够震慑阴影生物，守护人的精神免受污染和恶意的侵害。
这种光芒十分特殊，不能简单形容为燃烧，它更像是一种挥发，即使在雨中，甚至在水下，也能稳定散发光芒。
这个重大发现引发了结构性的连锁变化，自此以后，在未来的迁徙旅途中发挥至关重要作用的道具被相继发明。
确认方向的‘光标尺’，探测地形的‘浮游灯’，检查伤情用的‘光透仪’，进行长途移动的‘枢机之灯’和‘跃迁之光’，等等。
最重要的当然是它的原始用法——照明。”
潼恩教授一挑杖尖，教具盒自动打开，一枚枚精致的小蜡烛从中飞出，学生们人手一个。
对于在永夜长大的小女巫们而言，‘烛’并不陌生，即使没有见过，也经常听别人说起。
但她们之中很少有人亲眼看到烛之光。
因为化石不是随处可见的石头，‘烛’造价高昂。
每次点燃都是烧钱，孩子们又不会跟随大人外出探险，亲眼看到的机会不多。
拿到小蜡烛，小女巫们既好奇又欣喜，爱不释手。
王悦捏了捏寸许长的小蜡烛，质地不是一般的硬，类似蜜蜡，灯芯是先用细通条造槽，再一点点塞进去的。
潼恩教授挥舞魔杖，两边窗帘自动拉上，教室里黑暗一片。
然后，她拿出火柴，给每组第一个学生点燃蜡烛，依次往后传火。
很快，烛火映亮了萝莉们的小脸。
薪火相传，黑暗中亮起一个个光团的时候，每个人心里都有一种莫名的触动。
由于蜡烛形状细小，光芒又过于凝练，所以，烛光没有连成一片，而是各自为政，像气泡一样包裹着每个人。
这时候，潼恩教授从教具盒拿出匕首，反握着，侧身朝向门口。
“何为恶意？恶意就是侵害别人的主观意愿。”
前排座位的光芒照在她的身上，将一个女人手握尖刀的影子投在墙上。
“恶意是会渗透黑暗，与之结合的，同学们请看，我拿着匕首，但心里没有恶意，我的影子是正常的，假如心中产生了恶意，想要伤害别人……“
话音刚落，她的影子骤然胀大！展露出狰狞头角，简直如同恶鬼一般！
潼恩教授没有任何动作，狰狞可怕的影子却自己行动，高举匕首，向前方猛刺！令人心惊胆战！
“这就是恶意的具现化现象。”
潼恩教授转过身，她的影子违反光学原理，从身后蠕动到了身前，接着便如活物般分裂爬行，一条条宛如飘带，卷向讲台下的学生！
教室里响起一片惊呼！
王悦心里一紧，虽然知道教授不会伤害她，但还是惴惴不安。
影子缠住光之气泡后，不管如何绞缠，都无法深入其中。
烛之光像是实质存在的力场，守护着学生们的安全。
展示过了恶意的具现化，黑影纷纷缩回潼恩教授的脚下，恢复成正常影子。
“等你们成为强大的女巫，精神境界达到一定的层次后，就可以运用恶意，驱使影怪，撕碎敌人……”潼恩教授的语气忽然间阴沉起来，“记住，不要过于追求力量，不要仰慕讳名，女巫之路的尽头只有灾厄和不详。”
下课了。
直到潼恩教授离开，教室里才渐渐有了声音。
桃乐丝往王悦身上靠了靠，抱怨道：
“每次上她的课我都好紧张。”
“下节还是她的课。”
“啊！不要说出来！”
“数学课。”
“我死了……”
桃乐丝哼哼唧唧的别扭了一会儿，支着腮，幽幽的说：
“数学太难了。”
学校是有文化课的。
古物学、地质学、植物学、数学……
不过，新生学的是概论，先熟悉内容，而数学仅限于两位数的加减乘除。
“我不是给你乘法口诀表了吗？”
“那个口诀特别好用，我记得可熟了，可是，心算两位数的加减还是不行，脑袋里像是塞了什么东西，全堵住啦！是精神污染吗？我会不会死掉？”
“第一次听到这种说法。“
“主人教我的时候，我就不难受了，和精神污染有什么区别？我要用依偎法学嘛！”桃乐丝搡着她的袖子，央求道。
“好好好，回去教你。”
两人正说着话，莉莉丝走过来了，做了个凶猛欲扑的姿势。
王悦装作没看见。
“看我的影子！”莉莉丝说。
她的影子活了过来，又尖又长，裂开月牙形的嘴巴和空洞的眼睛，发出阵阵诡笑。
“好的不学，学这个，你有病啊。”王悦没好气地说。
“潼恩教授能用，我为什么不能用？”莉莉丝反驳。
“是一样的吗？你的恶意是冲我来的。”
“哼！”莉莉丝转身走了。
两人之间越来越拧巴了。
下午是连续三节猫课。
桃乐丝苦着脸，她的体育课又被占了，本来是两节猫课和一节体育课的。
王悦更喜欢上猫课，曲棍球哪有变猫好玩？
期待猫课的另一个原因是她想尝试白嫖猫之女神巴斯特的力量。
巴斯特是难得一见的比较正常且对人类抱有善意的旧神。
旧神有信徒信众，从祂们那里获得恩赐的可能性较大。
而且，巴斯特作为猫咪的守护神，是唯一一个信徒多数为猫的神祇，变猫之后，与祂的相性会很好。
这次的猫课是在模拟教室上的。
模拟教室是占地相当于一个标准操场大小的沙池。
老师使用巫术改变砂子的形状和硬度，模拟出各种各样的地形，用来训练小女巫们的运动能力。